Ética medioambiental y recursos humanos. Una propuesta pedagógica en español de los negocios

Resumen

Las metodologías activas han supuesto un cambio paradigmático desde el punto de vista pedagógico al desplazar el centro de interés desde el proceso de enseñanza hacia el proceso de aprendizaje. En este sentido, el aprendizaje basado en proyectos le permite al aprendiente de lenguas para fines profesionales ir tomando conciencia tanto de su propia actuación como de las repercusiones de la misma, puesto que el desempeño del aprendiente es fuente de análisis interdisciplinar. Dado que la actuación está íntimamente ligada a la competencia ética, y a tenor de la crisis medioambiental provocada por el ser humano, se hace indispensable una reflexión sobre la responsabilidad de los agentes sociales involucrados en el mundo de los negocios. La responsabilidad del ser humano para con los otros seres, sintientes o no, propicia un proyecto en español de los negocios dentro del ámbito de los recursos humanos, detallado en el presente artículo.