Harnessing online distance education methodologies to enhance teaching and learning for Literature students
Résumé
Le passage d'une expérience se produisant principalement sur le campus à une expérience en ligne pendant la pandémie de COVID-19 a mis en évidence les avantages et les inconvénients de l'apprentissage en ligne. L'incorporation des avantages de l'enseignement à distance en ligne dans les activités d'enseignement et d'apprentissage peut bénéficier à tous les étudiants et répondre aux besoins et aux attentes d'une population étudiante croissante et diversifiée. Un éducateur compétent en matière d'enseignement à distance en ligne adapte la meilleure stratégie d'enseignement (y compris les outils, les technologies et les ressources) aux besoins de ses étudiants. Il utilisera la technologie pour susciter l'intérêt de ses étudiants et pour déplacer les activités d'enseignement et d'apprentissage de l'éducateur vers les étudiants. Si la réussite de l'enseignement à distance en ligne exige des étudiants qu'ils développent des compétences en matière de gestion des données et la capacité de s'autocontrôler, de s'auto-évaluer et de s'autoréguler, la technologie a apporté des solutions à certains des pièges de l'enseignement à distance, tels que l'isolement et le manque d'interaction. Pour être efficaces, les programmes d'enseignement à distance en ligne doivent être conçus de manière à faciliter la flexibilité et à fournir un excellent enseignement, ce qui exige une bonne planification, une bonne organisation et une bonne communication. Les caractéristiques de l'enseignement à distance en ligne peuvent être exploitées pour améliorer les activités d'enseignement et d'apprentissage des étudiants en littérature.
Mots-clés : enseignement à distance en ligne ; communication ; pédagogie en ligne ; littérature.
El paso de una experiencia predominantemente presencial a otra en línea durante la pandemia de COVID-19 puso de relieve las ventajas y desventajas del aprendizaje en línea. La incorporación de las ventajas de la educación a distancia en línea a las actividades de enseñanza y aprendizaje puede beneficiar a todos los estudiantes y satisfacer las necesidades y expectativas de una población estudiantil creciente y diversificada. Un educador experto en educación a distancia en línea adapta la mejor estrategia de enseñanza (incluidas herramientas, tecnologías y recursos) a las necesidades de sus alumnos. Utilizará la tecnología para implicar a sus estudiantes y para trasladar las actividades de enseñanza y aprendizaje del educador a los estudiantes. Aunque el éxito de la educación a distancia en línea requiere que los estudiantes desarrollen habilidades de gestión de datos y la capacidad de autocontrol, autoevaluación y autorregulación, la tecnología ha aportado soluciones a algunos de los escollos de la educación a distancia, como el aislamiento y la falta de interacción. Dado que los programas eficaces de educación a distancia en línea necesitan un diseño que facilite la flexibilidad y proporcione una instrucción excelente, requieren una buena planificación, organización y comunicación. Las características de la educación a distancia en línea pueden aprovecharse para mejorar las actividades de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de Literatura.
Palabras clave: educación a distancia en línea; comunicación; pedagogía en línea; literatura.
The move from a predominantly on-campus experience to online during the COVID-19 pandemic highlighted the advantages and disadvantages of online learning. Incorporating the advantages of online distance education into teaching and learning activities can benefit all students and meet the needs and expectations of a growing and diversifying student population. A skilled online distance education educator matches the best teaching strategy (including tools, technologies, and resources) with their students’ needs. They will use technology to engage their students and to shift teaching and learning activities from the educator to the students. While success in online distance education requires students to develop data management skills, and the ability to self-monitor, self-assess, and self-regulate, technology has provided solutions to some of the pitfalls of distance education such as isolation and a lack of interaction. As effective online distance education programmes need a design that facilitates flexibility and provides excellent instruction, it requires good planning, organization, and communication. The characteristics of online distance education can be harnessed to enhance teaching and learning activities for Literature students.
Keywords: online distance education; communication; online pedagogy; literature.
